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Cours de géologie

Des cours structurés et des fiches thématiques pour maîtriser les géosciences — du lycée au post-master.

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Structure interne de la Terre
CoursGéologie généraleLicence 15 min

Structure interne de la Terre

Ce cours explore la structure interne de la Terre, décrivant ses différentes couches : le noyau, le manteau et la croûte. Il aborde les discontinuités majeures, telles que celles de Mohorovicic, Gutenberg et Lehmann, ainsi que les types de croûte terrestre. L'importance des ondes sismiques dans la compréhension de la composition et de l'état des couches internes est également discutée, mettant en lumière la relation entre densité et vitesse de propagation des ondes.

Risques volcaniques et moyens de protection
CoursVolcanologieLicence 211 min

Risques volcaniques et moyens de protection

Ce cours aborde les différents types de volcans et les risques associés aux éruptions volcaniques, ainsi que les moyens de protection. Les conséquences dramatiques des éruptions, telles que les retombées de téphra, les lahars et les coulées pyroclastiques, sont examinées. En outre, les techniques modernes de surveillance et de prévision des éruptions, ainsi que les stratégies de protection des populations, sont présentées pour mieux comprendre comment minimiser les impacts des éruptions volcaniques.

La loi d'Archie
CoursGéophysique3 min

La loi d'Archie

Dans le cas d'une roche saturée, « ARCHIE » a établi une relation expérimentale liant la résistivité de la roche à la porosité et à la résistivité de l'eau d'imbibition.

Bilan hydrique du sol
CoursHydrogéologie et hydrologie5 min

Bilan hydrique du sol

Le suivi du bilan hydrique des sols est une opération complexe car il n'existe pas actuellement d'appareil simple pour mesurer en routine le volume d'eau du sol. Il y a bien la sonde à neutrons, appareil précis mais d'une manipulation délicate. Son principe repose sur l'émission de neutrons par une source radiol'émission de neutrons par une source radio-active et la réception des particules par les molécules d'eau. La quantité d'eau contenue est fonction du rapport neutrons reçus sur neutrons émis. En étude de routine, on préfère calculer la réserve d'eau du sol à partir des données élémentaires fournies par les stations météorologiques: pluviométrie, température et humidité de l'atmosphère, vitesse du vent, insolation. Le régime des précipitations au cours de l'année est exprimé conjointement avec la température moyenne mensuelle sous forme de diagrammes ombrothermiques. Par convention, l'échelle des température en ° C est doublée par rapport à celle des précipitations exprimée en mm.

Les séries sédimentaires
CoursStratigraphie7 min

Les séries sédimentaires

Les sédiments successifs se déposent en couches différentes et forment ainsi des strates. La structure est caractéristique : c’est la stratification (Maj. / Min litage). Cette stratification est nette quand il y a alternance de couches dures et de couches tendre. Le but de l’étude de ces séries sédimentaires et de connaître les contexte de formation de ces couches : c’est la stratigraphie. Cette étude veut reconstituer l’histoire des dépôts à partir de l’analyse des successions des strates. Les notions d’espace et de temps sont mises en jeu. La durée du dépôt, la succession des dépôts peut montrer la simultanéité.

Géologie du pétrole
CoursGéologie pétrolièreLicence 26 min

Géologie du pétrole

Ce cours explore la géologie du pétrole, en mettant l'accent sur la formation, la migration et l'exploitation des gisements pétroliers. Les concepts clés incluent la formation de roches mères, le rôle des microfossiles dans l'identification des gisements, ainsi que les conditions géologiques favorables à la maturation du pétrole. Les étudiants apprendront également à identifier les pièges pétroliers et les méthodes de recherche associées, tout en considérant les implications environnementales de l'extraction pétrolière.

Types de sols
CoursPédologie10 min

Types de sols

L'Association Française pour l'étude des sols a proposé en 1995 une typologie des sols reposant sur la définition d'horizons de référence.Actuellement, le Référentiel Pédologique a défini plus de 70 horizons de référence considéré comme entités de base permettant d'identifier, de caractériser et de définir unecouverture pédologique. Le solum est défini comme une tranche verticale d'une couverture pédologique observée dans une fosse ou une tranchée. L'interprétation du solum, en particulier l'identification des horizons, aboutit au profil pédologique.

Caractéristiques des formations magmatiques
CoursPétrologie et pétrographie6 min

Caractéristiques des formations magmatiques

Le volcanisme est une formation en dessous de la surface avec une arrivée en surface. Le plutonisme est une formation en dessous, mais qui reste en profondeur. Ces roches se forment par fusion de « pains fondus ». Les cristallisations correspondent à certaines conditions de température et de pression. Les études de ces roches renseignent sur les conditions de température et de pression dans couches externes de la Terre.

Les argiles
CoursMinéralogie et cristallographie5 min

Les argiles

Roches composées principalement de silicates en feuillets (Phyllosilicates) d’ Al, plus ou moins hydratés. Les plus abondants des roches sédimentaires: 50% des sédiments (69 % des sédiments continentaux). Constituants principaux des sols. Formées de particules fines, de l'ordre du µm; techniques d'étude et de caractérisation délicates (RXD, MEB, ATD)

Les types d’éruptions
CoursVolcanologieLicence 15 min

Les types d’éruptions

Ce cours explore les différents types d'éruptions volcaniques, en distinguant l'activité effusive de l'activité explosive. Les étudiants apprendront à identifier les caractéristiques de chaque type d'éruption, telles que les éruptions hawaïennes, stromboliennes, péléennes et pliniennes. Le cours aborde également les mécanismes sous-jacents et les implications environnementales des éruptions, ainsi que le classement selon l'indice d'explosivité volcanique (VEI).

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